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第一屆“首義師德師風标兵”李碩——懿德丹心碩果香

更新時間:2019-10-23  浏覽量:  來源:發布部門:武昌首義學院     更多

李碩,機電與自動化學院副院長,副教授,湖北省機電工程學會理事,湖北省優秀中青年科技創新團隊核心成員。他将滿腔熱情與全部精力投入到他所摯愛的教育事業,熱愛教學,關愛學生,傾心教育,從站上講台的那一刻起,他一步一個腳印,一點一滴積累,努力踐行着一個教育工作者的職責與使命,用實際行動诠釋着一名共産黨員的責任與擔當。

李碩,機電與自動化學院副院長,副教授,湖北省機電工程學會理事,湖北省優秀中青年科技創新團隊核心成員。他将滿腔熱情與全部精力投入到他所摯愛的教育事業,熱愛教學,關愛學生,傾心教育,從站上講台的那一刻起,他一步一個腳印,一點一滴積累,努力踐行着一個教育工作者的職責與使命,用實際行動诠釋着一名共産黨員的責任與擔當。

凝練黨性,做教育中國夢踐行人

作為有着14年黨齡的黨員,李碩思想純潔、作風正派,立志把教育工作作為自己的終生事業,認真貫徹落實新時代黨的路線、方針和政策,用實際行動踐行共産黨員的先進本色。

他身兼學院副院長和教工黨支部書記,教學管理工作擔子重、頭緒多,他身體力行沖鋒在前,遇有困難努力克服。作為黨支部書記,他努力築牢黨支部戰鬥堡壘,充分發揮黨員先鋒模範作用。2017年,支部制定了學院黨員教師聯系班級制度。兩年來,共有23名教師黨員承擔了近30個專業班級的班主任工作,推動了學院協同育人模式的發展。他親自擔任學院“荊楚協同育人卓越班”班主任工作,并帶隊赴十堰開展暑期頂崗實習。他和學生同吃、同住、同下車間,一個暑假裡,他沒有陪伴過家人,家人也曾對他抱有怨言,他卻默默承受,隻希望努力推行的“卓越班”能實驗成功。

亦師亦友,做學生發展引路人

在學生眼中,李碩是老師,更像是兄長,學生們都親切稱他為“碩哥”,遇有困難時,總會想到找“碩哥”幫忙。

2012級機電專業學生姚旭東報考東北大學研究生,排在複試名單最後,他擔心自己複試無望,幾度表示要放棄。李碩耐心做他的思想工作,鼓勵他樹立信心,認真備戰。在前往沈陽複試的列車上,姚旭東和他的“碩哥”一夜未眠,李碩通過網絡悉心指導他複試技巧與知識點,直至走進複試考場。當接到錄取通知時,姚旭東沖到李碩辦公室,一把抱住李碩,嚎啕大哭,激動地喊:“碩哥,這個錄取通知書是您的!”工作多年來,他幫助過很多像姚旭東這樣的學生,在學生遇到困難躊躇不前時,他總能在關鍵時候拉一把、推一推,盡自己最大努力幫助學生實現夢想。

“碩哥”在機電學院還是一個為學生就業實習牽線搭橋的“紅娘”,凡經其推薦的畢業生都會被企業優先錄用。2006級學生李祖志求職時在投遞簡曆環節就被拒之門外,李碩了解情況後親自聯系用人單位,介紹纬来体育直播app人才培養情況,為學生争取面試機會。最終,該企業第一次聘用了獨立學院畢業生。李祖志不負衆望,很快成長為技術骨幹,還獲評上海市“五一勞動獎章”。李祖志就職的公司把李碩推薦的學生列為“免檢産品”,已接納學院20餘名同學就業。為幫助畢業生找到合适工作,李碩堅持深入一線帶隊實習、走訪用人單位,了解企業需求,尋找就業實習改革切入點。已帶隊外出生産實習20餘次,與10餘家企業建立穩定的實習和就業合作關系,推薦近100名學生參加實習和就業。

精進不休,做教書育人排頭兵

師者,傳道、授業、解惑也。為能源源不斷地與學生分享新的學術思想,傳授更精深的專業知識,李碩在教學中不斷提升自我。

2007年來校從教後,一路走來他碩果累累,獲博士學曆,任職副院長,主持多項教科研課題,其中省級研究項目3項、校級教研課題2項、橫向課題3項;主持并執筆湖北省獨立學院重點培育本科專業、湖北荊楚卓越協同育人計劃項目等教學質量工程項目的申報和建設工作;獲湖北省教學成果獎三等獎和校級教學成果獎一等獎各1項;作為第一指導教師獲得學科競賽國家級三等獎1項,省級一等獎1項、省級二等獎3項。他承擔《液壓傳動》《計算機輔助設計與制造》等課程的教學,學生評教分數常年保持在95分以上,深受同行及專家好評。

開拓進取,做改革創新沖鋒人

擔任副院長以來,李碩開展了教學管理、人才培養等多項改革和嘗試,積極推動學院教改工作。”實習+就業”的新模式探索,建立教學、學工協同育人機制,OBE人才培養模式改革,都彰顯着他銳意進取的精神。

2016年6月,學院機械電子專業被選為OBE人才培養模式改革試點專業。李碩勇挑重擔,組建專班,帶頭學習文件,反複研究,整個暑假都在纬来体育直播app加班。是年7月,适逢武漢連日暴雨,整個南湖一片汪洋,他每天趟着齊腰深的積水,冒雨步行到纬来体育直播app加班。食堂關門,他吃了一個暑假的方便面。僅僅2個月,機電專業就順利完成了試點任務,并将實踐經驗向全校介紹,為纬来体育直播app後續的OBE人才培養模式構建工作打下了堅實的基礎。

改革從來不會一帆風順,需要艱辛付出、持之以恒,李碩深谙此理。十二年來,李碩謹守“學高為師,身正為範”的師道訓誡,刻苦鑽研業務,創新改革教學方法,以知識征服學生;注重育人,用自身風德感染學生,身體力行幫扶學生;樂于奉獻,将事業和個人融為一體,全情付出投身教育。他立志用心去澆灌神聖的教育熱土,努力在平凡的工作崗位上發出靓麗光彩。